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jueves, 21 de octubre de 2021

Denuncia ONU brecha de género en libertad de expresión

 


A pesar del Premio Nobel de la Paz a la periodista filipina Maria Ressa, la igualdad de género en la libertad de expresión “sigue siendo un objetivo lejano”, advirtió el lunes una investigadora independiente de Naciones Unidas.


“Las voces de las mujeres están siendo reprimidas por las leyes, las políticas de Estado, así como por las costumbres sociales, las tradiciones, las interpretaciones religiosas o el creciente fundamentalismo en todo el mundo que ha provocado el aumento de la misoginia y el sexismo”, dijo Irene Khan, investigadora especial para la promoción y protección de la libertad de opinión y expresión.


Ressa, cofundadora del cibersitio de noticias Rappler, conocido por sus reportes críticos sobre la sangrienta campaña antidroga del Presidente de Filipinas, Rodrigo Duterte, ha sido condenada por difamación y enfrenta otros cargos penales. El comité del Nobel señaló que Ressa y Rappler han “documentado el uso de las redes sociales para difundir noticias falsas, acosar a rivales políticos y manipular el discurso público”.


Khan, ex directora de Amnistía Internacional y la primera mujer en ocupar su cargo en 27 años de historia, dijo en un comunicado al comité de derechos humanos de la Asamblea General de la ONU y en un informe a periodistas que los gobiernos deben abordar de forma más seria la cuestión de los estereotipos de género.


“Las mujeres están haciendo cosas maravillosas, pero la presión del otro lado es muy grande”, afirmó.


La censura de género “es generalizada, tanto en internet y como fuera”, siendo el sexismo y la misoginia factores dominantes que se han intensificado “por el auge de las fuerzas populistas, autoritarias y fundamentalistas en todo el mundo”, apuntó.


Según Khan, en algunos países el comportamiento social online de las mujeres jóvenes y “las personas no conformes con el género” se vigila, censura y criminaliza de cerca por parte de los gobiernos “bajo el pretexto de la protección de la ‘moral pública'”.


“Estas acciones son paternalistas en el mejor de los casos, misóginas en el peor”, manifestó.


Khan señaló además que la violencia sexual y de género, el discurso de odio y la desinformación “se usan ampliamente online y offline para frenar o cortar la expresión de las mujeres”. Las periodistas, políticas, activistas por los derechos humanos y feministas suelen ser objeto de ataques, añadió, con el objetivo de sacarlas de las plataformas y de la vida pública.


“El efecto es socavar los derechos humanos y hacer retroceder la diversidad en los medios y la democracia inclusiva”, dijo.


Khan pidió además más esfuerzos para cerrar la brecha digital alegando que casi la mitad de las mujeres del mundo no tienen acceso a internet.


“La misma tecnología digital que conduce a la violencia online contra la mujer es también la tecnología que les permite organizarse, reunirse, discutir en plataformas digitales de una forma en que sus propias sociedades, especialmente las tradicionales, no les permiten”, dijo. “Las mujeres deben estar empoderadas, y el camino al empoderamiento es respetar la libertad de expresión”.


Khan reclamó un espacio digital seguro para las mujeres e instó a los países a adoptar leyes firmes para prohibir la violencia online basada en el género, y a investigar y procesar los casos.


Pero los esfuerzos para erradicar la violencia de género, el discurso de odio y la desinformación en internet “no deben utilizarse como pretexto por parte de los gobierno para restringir la libertad de expresión más allá de lo permitido por la ley internacional”. Además, se opuso firmemente a la prohibición o criminalización de la desinformación alegando que es “contraproducente y mal empleada para silenciar a los críticos”.


En la actualidad hay una crisis online “debido al fracaso de las plataformas de redes sociales para gestionar su modelo de negocio con un enfoque de derechos humanos”, afirmó Khan, quien pidió a estas firmas que revisen este concepto y adopten una mayor transparencia, también sobre los algoritmos que utilizan.


jueves, 13 de julio de 2017

La ONU tiene una lección para los padres a favor de la comunidad LGBT (VIDEO)




La Oficina de Derechos Humanos de las Naciones Unidas ha lanzado una nueva campaña con la intención de concientizar sobre todo a los adultos acerca de no inculcar el odio y la intolerancia. El video de la nueva campaña no contiene dialogo pero explica perfectamente como el odio es algo que se aprende y debemos recordar que los niños están mirando.

El video muestra a un niño y una niña que son buenos amigos y juegan juntos, hasta que la madre del niño, se da cuenta que la chica que es amiga de su hijo, es lesbiana. La madre entonces le prohibe al niño continuar siendo amigo de la chica y todo escala rápidamente a la violencia.

“Cada día, los niños LGBT (lesbianas, gais, bisexuales y trans) e intersex y otros niños que, a juicio de los demás, desafían los estereotipos de género son objeto de acoso en la escuela, en el hogar y en su comunidad. El acoso puede adoptar múltiples formas, desde insultos y provocaciones a manifestaciones de violencia brutal.

“Los niños que sufren este tipo de abuso están más expuestos a la ansiedad, a la soledad, a la baja autoestima, a autolesionarse, a la depresión y al suicidio. También es más probable que falten a clase o que abandonen los estudios.

“Las Naciones Unidas hacen un llamamiento a todos, desde los padres y los maestros hasta los gobiernos, para que protejan el derecho fundamental de esos niños a vivir una vida libre de violencia y discriminación. ¡Tus acciones cuentan!”

Las nuevas generaciones parecen ser cada vez más abiertas, pero el respeto y la tolerancia se debe enseñar desde casa, para que todos los niños, no sólo miembros de la comunidad LGBT+ puedan tener una infancia libre de acoso y discriminación.





sábado, 22 de agosto de 2015

Premio ROSTROS DE LA DISCRIMINACIÓN 2015, las bases e información por si quieres participar








Bases 2015


Premio XI Rostros de la Discriminación, “Gilberto Rincón Gallardo”

Convocan: Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), la Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ONU-DH), Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Instituto Mexicano de la Radio (IMER), Universidad Iberoamericana Santa Fe (UIA Santa Fe), El Colegio de la Frontera (COLEF), Universidad Autónoma de Tlaxcala (U de T), Cátedra UNESCO Igualdad y No Discriminación de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Instituto Municipal para Prevenir y Erradicar la Discriminación de Querétaro (Inmupred), Fundación “Manuel Buendía”, Fundación “Gilberto Rincón Gallardo”.


PRIMERA.

Objetivos

- Propiciar el interés y reflexión de la opinión pública sobre el derecho a la igualdad y no discriminación.

- Reconocer el trabajo que realizan las personas dedicadas al periodismo, enfocado a sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de la cultura de la igualdad y no discriminación.

SEGUNDA. ¿Quiénes pueden participar?

- Todas aquellas personas radicadas en México que se dediquen a labores periodísticas de comunicación por medio de: texto, imagen, ilustración, audio y multimedia en los diversos medios de comunicación.


TERCERA Categorías 

Reconocimiento a las siguientes categorías: 

• Texto: Reconocimiento al mejor trabajo de periodismo escrito, publicado en medio impreso o digital • Imagen: Reconocimiento al mejor trabajo de fotografía o video, que destaque por la utilización de imágenes como lenguaje sobre acontecimientos de valor periodístico en medio impreso o digital periodístico. 

• Ilustración: Reconocimiento a la mejor imagen, caricatura, cártel o dibujo publicado en medio impreso o digital periodístico. 

• Audio: Reconocimiento el trabajo periodístico desarrollado en radio o algún otro tipo de herramienta de comunicación periodística en sonido. 

• Multimedia: Reconocimiento al mejor trabajo periodístico mediante cualquier tipo de lenguaje o soporte técnico o de la combinación de varios de ellos, plataformas p aplicaciones digitales, así como de otras formas de participación y relación con la opinión pública. 

CUARTA. Temática de los trabajos 

Los trabajos deberán referirse a alguno de los siguientes grupos de población: mujeres, niñas, niños, adolescentes y jóvenes, pueblos y comunidades indígenas y afrodescendientes, personas de talla pequeña, LGBTTTI, personas adultas mayores, personas con discapacidad, víctimas de trata, migrantes, refugiados y solicitantes de asilo, personas privadas de su libertad y otros grupos en situación de discriminación. 

Con alguna o algunas de las siguientes líneas temáticas: 

- Motivos y ámbitos de la discriminación: por edad, sexo, género, origen étnico, raza, color de piel, nacionalidad, religión o creencias, lengua, condición social o económica, discapacidad física, sensorial o intelectual, preferencia u orientación sexual e identidad de género, apariencia física, estado civil, estado de salud, trabajo o profesión, embarazo, ideologías, e inclinaciones políticas, entre otras. 

- Movimientos, causas, organizaciones o iniciativas a favor de la igualdad de derechos y oportunidades. Prácticas, testimonios y experiencias positivas en la lucha a favor de la igualdad de derechos, trato y oportunidades, así como las consecuencias de la discriminación (violencia, impunidad e impactos negativos que genera la práctica de la discriminación). 

- Situaciones de discriminación en el ejercicio de los derechos humanos que sufren los grupos de población en situación de discriminación. 

 QUINTA. Requisitos de los trabajos 

- Trabajos periodísticos y/o de comunicación divulgados, ya sea publicados vía internet o impresa o transmitidos vía internet o por medio de radio, televisión, en el lapso que comprende del 3 de julio de 2014 hasta el 31 de julio de 2015 a las 18:00 horas. 

- Los trabajos que procedan de internet, la liga/blog deberá estar activa al momento de su selección y evaluación. 

- Publicados originalmente en español o cualquier lengua indígena en los términos señalados en los artículos 2º y 4º de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas y que aborden un hecho, situación o realidad de México. 

Los trabajos presentados en lenguas indígenas deberán ser acompañados por su traducción al español, de preferencia.

PARA MÁS INFORMACIÓN VAYAN AL LINK:

http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=536&id_opcion=678&op=678&id_opcion=678&op=679

domingo, 13 de julio de 2014

Emma Watson es nueva embajadora de la ONU


Emma Watson fue elegida como una de las embajadoras de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), para velar por los derechos de hombres y mujeres en todo el mundo. 

La actriz británica de 24 años de edad, recibió el cargo de embajadora de "Buena Voluntad", debido al interés mostrado en la defensa de los derechos de las mujeres. "Servir como Embajadora de Buena Voluntad me hace sentir muy honrada. 

El tema de los derechos femeninos es algo muy relacionado a mi persona, no puedo imaginarme una oportunidad más emocionante y que no planeo tomarme a la ligera", aseguró. 

De acuerdo con Cosmo, la co protagonista de "Harry Potter" es la primera celebridad en recibir dicho cargo, desde que Phumzile Mlambo-Ngcuka fue nombrada como directora ejecutiva del este organismo. 

Cabe destacar que hace unas semanas, la policía de Reino Unido abrió una investigación encontra de la intérprete, por darle trabajo de manera ilegal a una inmigrante. Aunque todavía no se tienen todas las pruebas, de ser señalada culpable tendrá que pagar una fuerte multa por infringir el reglamento laboral para extranjeros en Inglaterra.